Duração: 4 meses | Carga Horária: 450h | Modalidade: 100% EaD
Sobre o Curso: Capacitar profissionais para uma análise reflexiva sobre a Educação Infantil, dando foco também para a inclusão.
Objetivo Específico: Proporcionar ao profissional o aprofundamento teórico-metodológico que implemente a prática pedagógica dos profissionais envolvidos no trabalho com a pessoa que necessita de acompanhamento especial. Além disso, proporciona uma visão mais abrangente em relação à inclusão em sala de aula.
Público-Alvo: Educadores das redes pública e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.
Organização Curricular
| Disciplina | Carga Horária | |
| Módulo Comum | ||
| 1 | Didática do Ensino Superior | 60h |
| 2 | Ética | 60h |
| 3 | Educação Inclusiva | 60h |
| 4 | Metodologia da Pesquisa Científica | 60h |
| Módulo Específico | ||
| 5 | Curriculo e Avaliação na Educação Especial | 45h |
| 6 | Deficiências: Visual, Física e Múltiplas | 60h |
| 7 | Deficiências Intelectual, Auditiva | 60h |
| 8 | Altas Habilidades e Superdotação | 45h |
| 450h |
